矛盾冲突中人物形象的刻画——以《孔乙己》为例
作者：赵玉忠
单位：河北省张家口市沽源县第四中学, 河北 张家口 076550
在新课改背景下,初中语文教学的要求逐步提高.文学作品对人物形象的刻画及描写技巧是学生要掌握的内容,所以,教师要有意识地引导学生抓住文学作品中的矛盾冲突,通过矛盾冲突掌握人物的主要性格特点,进而精准捕捉人物的内心世界,深入理解作品的深刻思想.本文着重探究了运用矛盾冲突刻画人物形象的常见方式及作用,分析了部编版语文九年级下册《孔乙己》一课中的矛盾冲突及人物描写技巧,对人物描写视域下的《孔乙己》进行了赏析,以期能为初中语文教师开展教学提供有价值的参考.
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
读写论教
分类号：
G633.3(中等教育)
页码：
58-61