项目式学习在小学语文阅读教学中的应用
作者：李艳红
单位：甘肃省临夏回族自治州永靖县黄河中学, 甘肃 临夏 731600
在小学语文阅读教学中应用项目式学习,能够显著提升学生的阅读理解能力和综合素养.本文探讨了项目式学习在小学语文阅读教学中的应用价值,提出了具体的应用策略,包括:设置项目学习主题,提出合适的课堂问题,完善项目学习计划及开展多维度项目评价.这些策略不仅能够激发学生的内在学习动力,还能促使学生在阅读中实现深度学习,提升学生的批判性思维能力,以期能为小学语文教师开展阅读教学提供一定的参考和借鉴.
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
阅读讲谈
分类号：
G623.23(初等教育)
页码：
82-85